Giáo án Lĩnh vực: Phát triển ngôn ngữ Chủ đề: Những con vật đáng yêu Đề tài: Truyện “ Thỏ ngoan”




 GIÁO ÁN  DỰ THI GIÁO VIÊN GIỎI BẬC HỌC MẦM NON CẤP TỈNH NĂM HỌC 2023 – 2024

Lĩnh vực: Phát triển ngôn ngữ 

Chủ đề: Những con vật đáng yêu

Đề tài: Truyện “ Thỏ ngoan” 

Thời gian: 15 – 20 phút

Lớp: 

Ngày soạn: 

Ngày dạy:   

Người soạn và dạy: 

Đơn vị: 

I. Mục tiêu.

1. Kiến thức :

- Trẻ biết tên truyện “Thỏ ngoan”, tên các nhân vật trong truyện “bác Gấu, Cáo, Thỏ”.

- Trẻ hiểu nội dung truyện “Cáo chưa ngoan vì không cho bác Gấu vào trú mưa,  Thỏ ngoan vì đã cho bác Gấu vào trú mưa”.

2. Kỹ năng :

- Rèn kỹ năng nghe, dạy trẻ nói, biết trả lời các câu hỏi.

- Rèn khả năng ghi nhớ có chủ đích của trẻ.

3. Thái độ:

- Trẻ hứng thú tham gia hoạt động, biết lắng nghe và làm theo sự hướng dẩn của cô. 

- Giáo dục trẻ ngoan, biết giúp đỡ mọi người khi gặp khó khăn.

II. Chuẩn bị 

+ Đồ dùng của cô:

- Mô hình kể chuyện, dối que, dối tay theo nội dung câu truyện.

- Nhạc, máy tính, giáo án đầy đủ.

- Một người đóng nhân vật chú Thỏ

+ Đồ dùng của trẻ:

- Trang phục của trẻ gọn gàng.

+ Đội hình: Trẻ ngồi vòng tròn quanh cô

III. Tổ chức hoạt động

Hoạt động của cô

Hoạt động của trẻ

1. Gây hứng thú:

- “Xúm xít”2! Nghe tin lớp mình ngoan, học giỏi hôm nay các cô đến thăm lớp chúng mình đấy, các con vỗ tay chào các cô nào!

- Ồ, hôm nay còn có một vị khách đặc biệt nữa đấy, chúng mình cùng nhìn xem ai nào.

- Chúng mình cùng chào bạn Thỏ.

- Để chào mừng bạn Thỏ, cô con mình cùng hát và vận động bài hát “Trời nắng, trời mưa” nhé.

Bạn Thỏ về mất rồi nhưng cô có một câu chuyên rất hay cũng nói về một bạn Thỏ. Chúng mình cùng lắng nghe cô kể câu chuyện “Thỏ ngoan” của tác giả Hoàng Oanh nhé!

2. Nội dung:

a) Kể truyện cho trẻ nghe.

- Cô kể lần 1: Diễn cảm kết hợp cử chỉ, điệu bộ. 

+ Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện “Thỏ ngoan”.

Câu chuyện nói về bác Gấu đang đi giữa rừng gặp trời mưa, bác Gấu gõ cửa nhà Cáo nhưng Cáo không cho bác vào, còn Thỏ thì rất ngoan đã cho bác Gấu vào nhà mình trú mưa. 

Để câu chuyện hay hơn, chúng mình cùng nghe cô kể cùng với sự xuất hiện của các con vật đáng yêu. 

- Cô kể lần 2: Diễn cảm kết hợp mô hình dối que.

b, Giúp trẻ hiểu nội dung câu chuyện.

- Các con vừa nghe cô kể câu chuyện gì?

Chúng mình nhắc lại tên câu chuyện cùng cô nào. 

- Trong câu chuyện có những ai?

- Bác Gấu đang đi giữa rừng thì điều gì xảy ra? 

+ Trích dẫn: “Bác Gấu đang đi… bác ướt hết”.

- Các con có biết mưa ào ào là mưa như thế nào không?

+ Cô giải thích từ khó. Các con ạ “Mưa ào ào” có nghĩa là trời mưa rất to đấy.

- Bác Gấu đến gõ cửa nhà ai đầu tiên nhỉ?

Chúng mình cùng đóng vai bác Gấu và gõ cửa nhà Cáo nào.

- Cáo có cho bác Gấu vào nhà không?

+ Trích dẫn: “Bác Gấu gõ của nhà Cáo... Không vào được đâu”.

- Sau đó bác Gấu đến gõ cửa nhà ai?

- Khi Bác Gấu đến Thỏ đã làm gì?

+ Trích dẫn: “Bác Gấu lại phải đi … sưởi khô người”.

- Khi được giúp đỡ bác Gấu đã nói gì với Thỏ?

Chúng mình hãy cùng bác Gấu tặng lời khen cho bạn Thỏ nào.

- Các con thấy Cáo và Thỏ bạn nào ngoan hơn? Vì sao?

Đúng rồi, Cáo chưa ngoan vì đã không giúp đỡ bác Gấu, còn Thỏ ngoan vì đã biết giúp đỡ bác Gấu.

=> GD trẻ: Qua câu chuyện “Thỏ ngoan” chúng mình hãy học tập bạn Thỏ luôn ngoan và biết quan tâm, giúp đỡ mọi người khi gặp khó khăn. Như thế mới là những em bé ngoan.

- Cô kể chuyện lần 3: Kết hợp múa dối.

- Hôm nay các bạn nhỏ học rất ngoan cô Tâm có món quà dành tặng cho các bạn đó là một chuyến đi xem múa dối tại sân khấu múa dối. 

- Bây giờ chúng mình nhanh nhanh cùng cô Tâm lên xe buýt nhé.

- Cô dẫn trẻ về ghế ngồi, cô kể kết hợp múa dối.

3. Kết thúc: 

- Buổi biểu diễn múa dối đến đây là hết rồi, cô mời các con lên xe và hát bài hát “chú Thỏ con” để về lớp nào.




Trẻ lắng nghe






Trẻ trả lời







Trẻ lắng nghe











Thỏ ngoan ạ

Bác Gấu, Cáo, Thỏ

Trời mưa ạ


Trẻ trả lời



Nhà Cáo ạ



Không ạ

Trẻ lắng nghe


Nhà Thỏ ạ

Trẻ trả lời

Trẻ lắng nghe

Cảm ơn Thỏ ạ

Trẻ trả lời


Bạn Thỏ ạ


Trẻ lắng nghe









Trẻ thực hiện





Trẻ hát 



Đăng nhận xét

Mới hơn Cũ hơn

Health

Food