Image 1
Image 2
Image 3
Image 4
Image 5

GIÁO ÁN LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC HOẠT ĐỘNG NHẬN BIẾT PHÂN BIỆT - Đề tài: Nhận biết, phân biệt to-nhỏ - Chủ đề: Đồ dùng, đồ chơi của bé - Nhánh: Đồ chơi yêu thích của bé - Đối tượng: Trẻ 25-36 tháng

 



GIÁO ÁN  LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC

HOẠT ĐỘNG NHẬN BIẾT PHÂN BIỆT

                              

                              Đề tài: Nhận biết, phân biệt to-nhỏ

         Chủ đề: Đồ dùng, đồ chơi của bé

         Nhánh: Đồ chơi yêu thích của bé

                              Đối tượng: Trẻ 25-36 tháng

         Thời gian: 15-17 phút

                              Ngày soạn: 2023

         Ngày dạy: 2023

          Người soạn/dạy:

 

I. Mục đích yêu cầu

1. Kiến thức

- Trẻ nhận biết được màu đỏ - màu xanh,

- Trẻ nhận biết và phân biệt được quả bóng màu đỏ to - quả bóng màu xanh nhỏ

- Biết chọn đồ chơi to - nhỏ theo yêu cầu.

2. Kỹ năng

- Rèn khả năng nhận biết, phân biệt kích thước to-nhỏ

  - Rèn khả năng phát âm chuẩn các từ và nói câu dài 5-7 từ.

- Kỹ năng quan sát, tư duy trực quan.

 3.Thái độ

- Trẻ ngoan, hứng thú tham gia vào hoạt động

- Giáo dục trẻ không tranh giành đồ chơi của bạn.

II. Chuẩn bị

1. Đồ dùng của cô

- Giáo án, nhạc

- Hai hộp quà màu đỏ to hơn, màu xanh nhỏ hơn

- Trang phục anh Hề.

- Bảng chơi thả bóng

2. Đồ dùng của trẻ

- Mỗi trẻ 1 rổ đồ chơi (1 quả bóng to màu đỏ, 1 quả bóng nhỏ màu xanh)

III. Cách tiến hành

Hoạt động của cô

Hoạt động của trẻ

HĐ1: Trò chuyện gây hứng thú

+ Cô giáo chào mừng các bé đến với lớp học vui nhộn.

+ Giới thiệu vị khách mời đặc biệt: Sự xuất hiện của anh Hề.

HĐ2: Hướng dẫn hoạt động

a. Ôn nhận biết màu đỏ, màu xanh

Ôn màu đỏ, màu xanh thông qua nhận biết màu sắc trên trang phục của Anh Hề, nhận biết hộp quà màu đỏ, màu xanh; quả bóng màu đỏ, màu xanh.

b. Nhận biết, phân biệt to- nhỏ

+ Cho trẻ khám phá từng hộp quà.

- Trong hộp quà màu đỏ có gì?

- Trong hộp quà màu xanh có gì?

=> Tặng bóng cho các bạn.

+ Chơi với những quả bóng cùng anh Hề:

- Các bạn ơi ở trong rổ của chúng mình có gì?

- Qủa bóng này màu gì?

- Tìm quả bóng màu đỏ nào?

=> Cho trẻ nói: quả bóng màu đỏ, theo hình thức cả lớp, cá nhân.

- Qủa bóng này màu gì?

- Hãy tìm quả bóng màu xanh trong rổ chúng mình nào?

=>Cho trẻ nói: quả bóng màu xanh, theo hình thức cả lớp, cá nhân.

+ Để 2 quả bóng đặt cạnh nhau.

- Các bạn ơi, chúng mình thấy quả bóng màu đỏ như thế nào so với quả bóng màu xanh? (Quả bóng màu đỏ to hơn)

- Quả bóng to của các bạn đâu?( Hỏi cá nhân trẻ)

+ Cho trẻ tập nói: Qủa bóng màu đỏ to.

- Các bạn hãy để quả bóng to vào rổ và cùng quan sát lên đây xem quả bóng màu xanh như thế nào so với quả bóng màu đỏ.(Quả bóng màu xanh nhỏ hơn)

- Cho trẻ lấy bóng nhỏ.

+ Cho trẻ tập nói: Qủa bóng màu xanh nhỏ.

+ Chơi trốn tìm với bóng:

- Qủa bóng màu xanh trốn sau quả bóng màu đỏ. Các bạn có nhìn thấy quả bóng màu xanh nữa không? Vì sao?

=> Cho trẻ nhắc lại: Qủa bóng màu xanh nhỏ.

- Qủa bóng màu đỏ trốn sau quả bóng màu xanh. Các bạn có nhìn thấy quả bóng màu đỏ nữa không? Vì sao?

=> Cho trẻ nhắc lại: Qủa bóng màu đỏ to.

+ Cho trẻ giơ bóng theo yêu cầu và nói quả bóng màu đỏ to, quả bóng màu xanh nhỏ.

c. Trò chơi:

Trò chơi: Thả bóng.

- HD cách chơi: Trên đây có 2 chiếc bảng, trên mỗi chiếc bảng đều có những hình tròn to-nhỏ khác nhau (Mời 1-2 trẻ lên nhận biết hình tròn to-nhỏ). Những quả bóng to, các bạn sẽ thả vào hình tròn to, còn những quả bóng nhỏ, các bạn sẽ thả vào hình tròn nhỏ.

- Tổ chức cho trẻ chơi, động viên, khuyến khích trẻ hứng thú.

HĐ 3: Kết thúc

Chuyển hoạt động.

 

 

- Trẻ nhún nhảy.

 

 

 

- Trẻ nhận biết màu xanh, màu đỏ

 

 

 

- Quả bóng màu đỏ ạ

- Quả bóng màu xanh.

 

 

- Có bóng.

- Quả bóng màu đỏ ạ

- Tìm bóng giơ lên

- Nói theo cô.

 

- Quả bóng màu xanh.

- Trẻ cầm bóng xanh lên

 

- Nói theo cô.

 

 

-Trẻ trả lời

 

 

- Trẻ cầm bóng to lên

- Cả lớp, cá nhân phát âm.

- Trẻ trả lời

 

- Trẻ cầm bóng nhỏ lên

- Cả lớp, cá nhân phát âm.

- Trẻ trả lời

 

 

- Cả lớp, cá nhân phát âm.

- Trẻ trả lời

- Cả lớp, cá nhân phát âm.

- Giơ bóng và nói

 

 

- Lắng nghe

 

 

 

 

- Trẻ tham gia trò chơi

 

 

- Chuyển hoạt động

 

 

                                                                                  Người soạn

 

 

 

                                                                                   

Đăng nhận xét

Mới hơn Cũ hơn

Health

Food